今日は万場小のエージェンシーが発揮された一日でした。２時間目は音楽の授業が行われました。「強弱や音の重なりに気をつけて曲想にふさわしい演奏を工夫しよう」というめあてのもと、先生が着目するキーワード（速さ、音色、調、呼びかけと答え、リズム変化、音の重なり、拍、くり返し、旋律等）を提示して、曲想の違いを感じ取りながら主体的に取り組む授業でした。「音楽の授業を楽しい」と子供たちが感じている様子が参観者にも伝わりました。
認知症サポーター養成講座では、保健福祉課の方が来校してくださりました。児童たちは実際の家庭や社会での場面についてプレゼンテーションソフトや動画、実際の劇から学びました。子供のときから、このような講座から学んだ経験があることはとても貴重であると感じました。
みなさんに支えられて、万場小学校の児童たちはどんどんエージェンシーを発揮しています。
今日は、上野小の１・２年生とお買い物ツアーに出かけ、給食も一緒に食べる交流学習を行いました。２年生は、商店街の様子をわかりやすくまとめ、上手に発表をすることができました。商店街では、地域の方にご協力いただきながら、みんなで楽しく買い物ができた様子です。地域の皆様、ありがとうございました。
11月に一緒に修学旅行に行く上野小学校６年生が来校し、合同授業が行われました。修学旅行の班行動の行程確認を行い、その後、一緒にドッチボールをして仲良くなりました。
群馬県立歴史博物館、群馬県庁、群馬県警察本部に行きました。快晴の中、児童たちにとって充実した１日になったようです。学校では見られない姿もみられ、みんなで驚いたり、笑ったりした思い出に残る一日でした。
待ちに待ったみんなの音楽会当日になりました。万場小校歌、With you smile、小さな勇気、声は風を歌った後、会場からアンコールがかかりました。アンコールでは「切手のないおくりもの」を児童たちが歌いました。会場の人たちもみんな知っている曲だったので、口ずさんだ方も多かったと思います。今回の「みんなの音楽会」も大成功でした。
２年生の授業参観をすると、27日にあるお買い物ツアーの準備をしていました。その日は上野小の児童も来校し、一緒に授業を行います。万場小学校周辺のお店への徒歩での行き方を説明する練習をしていました。「万場小学校を出て、信号を渡ったら右に曲がって・・・」など、地図を使いながら相手に伝わるように練習をしていました。原稿をみるのではなく、指示棒を使って、地図と相手を見ながら説明するのは２年生には難しいことです。万場小の児童たちは、先生のアドバイスを聞きながらくり返し練習していました。どんどん上手になりました。当日が楽しみになりました。
５年生の授業では「くらしを支える工業生産」で工業地帯について学んでいました。これから、工業地帯を学び、11月の社会科見学のスバル見学につなげていくそうです。授業者の先生から少し話を聞きましたが、この後は「自分の乗ってみたい車について、みんなに伝え合う活動」をしていくそうです。子供たちがどんな車をイメージするのか楽しみです。大人よりも発想が豊かであると今からワクワクします。
隣の教室では６年生外国語です。いつも、本当に面白いのです。なぜかというと、「授業で学んだ英語を明日使ってみたいな」と思える学びだからです。今日は「好きな施設などを知ってもらうためにオリジナルタウンで道案内をし合おう！」というテーマでした。授業者の先生の先生の説明が丁寧で、その後子供に任せるスタイルなので、「やってみたい！」と思えるのです。
昨日の給食なのですが、おはなし給食がありました。図書室にある「おもいでいろのねこ」の絵本をテーマに創られたオムライスが給食にでました。栄養教諭の先生から、地場産の野菜をつかった給食について、そして神流町の地域に根ざした郷土料理についてもお話がありました。「神流町ってこういう郷土料理があるんだ」と聞いたら、子供たちが「おじいちゃんが家にもってきてくれた」など話してくれ、楽しい給食タイムでした。
神流町がどんどん好きになります。
