4月25日 授業参観の様子１

今日は、算数の勉強で、順番の伝え方を練習しました。担任がテンポよく子どもたちを指名していきます。リズムのある授業では、子どもたちの反応もよくなるものです。「すばらしい！正解！！」、保護者の前で褒められて嬉しそうな笑顔が印象的でした。