4月17日 全国学力・学習状況調査

 今日は、6年生が全国学力・学習状況調査を実施しました。児童の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ることを目的としています。令和元年から知識と活用を一体的に問う形式となりました。結果については、後日家庭配布する予定です。