1月16日 高学年の授業の様子

＜5年生英語＞

毎回テーマをもって言語活動を行っているので、スピーキングの力が付いているのを感じます。表現の引き出しを増やすことは、豊かなコミュニケーションの土台をより確かなものにしますね。

＜6年生図工＞卒業制作で木彫に挑戦します。春夏秋冬、4人の作品で1年の季節の変化を表現します。仕上がりが楽しみです。