２月２８日（金）今年度最後の授業日に

突然の授業終了の報を受け、各学年ではそれぞれ最善の終わり方を模索しました。やり残しの部分は、新年度に進級した学年で取り扱う予定です。２８日の一日で、切りのいいところまで授業を進めたり、やった部分までの評価のためのテストを行ったり、家庭で読書ができるように本を借りさせたり、全校で表彰できなかったものをクラス内で表彰したり、各学年が工夫をして取り組みました。なお、６年生は予定していた「未来に開く特別授業」（社会人講師の話）を実施しました。