10月22日 5年理科 授業の様子

ふりこの学習をしました。糸の長さだけを変えて、対照実験を行います。実験方法を子どもたちに考えさせて取り組ませることが授業の大きな見所の１つでした。こういうくり返しが、自分で考えて自分で行動する力を高めていくのだと感じました。